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張大春
2026-01-31 04:54:42
當“亂”成為一種序曲：打破思維的藩籬，擁抱混沌的靈感
在我們的成長過程中，總被教導要“循規(guī)蹈矩”，要“按部就班??”。從考試的標準化答案，到工作的流程化操作，似乎一切都指向一個清晰、明確的路徑。當我們回溯那些偉大的發(fā)明、驚艷的藝術(shù)作品，甚至是那些看似靈光一現(xiàn)的解決方案時，會發(fā)現(xiàn)它們往往并非誕??生于條條框框之內(nèi)。
相反，它們常常源于一次“亂來”，一次對既有秩序的挑戰(zhàn)，一次大膽??的“亂掄”。
“亂掄”這個詞，聽起來帶著幾分隨性，甚至有些不著調(diào)。它不像“深思熟慮”那樣顯得專業(yè)，也不像“精確計算”那樣可靠。但恰恰是這種“亂”，蘊含著一種強大的生命力。它是一種思維的解放，是對固有認知的顛覆。想象一下，當你面對一個棘手的難題，所有既定的方法都失效時，你會怎么辦？是繼續(xù)沿著老路，一遍遍??地重復無效的嘗試，還是會嘗試一種全新的、甚至有些“不合邏輯”的思路？“亂掄”往往就發(fā)生在這樣的時刻。
它鼓勵我們暫時放下對結(jié)果的預設(shè)，允許各種想法自由碰撞，即使它們看起來不相關(guān)，甚至有些荒謬。
想想那些偉大的藝術(shù)家，他們的創(chuàng)作過程往往不是線性思維的產(chǎn)物。一位畫家可能在畫布上隨意揮灑色彩，并非預設(shè)好每一個筆觸，而是讓顏色在碰撞中產(chǎn)生新的驚喜；一位音樂家可能在鍵盤上即興彈奏，在音符的跳躍中找到旋律的靈魂；一位作家可能在腦海中搜集各種碎片化的意象，然后在不經(jīng)意間將它們組合成動人的故事。
這種“亂掄”式的探索，并??非不負責任的嘗試，而是一種高度的直覺和潛意識的運作。它相信，在看似雜亂無章的組合中，能夠涌現(xiàn)出意想不到的??火花，創(chuàng)造出超越理性邏輯的美。
在科學領(lǐng)域，“亂掄”同樣扮演著不可或缺的角色。許多偉大的科學發(fā)現(xiàn)，最初都源于一些“離經(jīng)叛道”的想法，或者是在實驗中出現(xiàn)的意外。比如，弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素，并??非源于一個嚴謹?shù)膶嶒炘O(shè)計，而是在一次??偶然的實驗失誤后，他敏銳地觀察到??了細菌培養(yǎng)皿中霉菌的抑制作用。
如果他當時簡單地將這視為一次“失敗”，或者“數(shù)據(jù)錯誤”，那么人類的醫(yī)學史可能就會改寫。這種“亂掄”，就是一種開放的心態(tài)，一種不拘泥于已知，敢于在“意外”中尋找答案的能力。它鼓勵我們保持好奇，不輕易否定任何可能性，即使它看起來多么“不合常理”。
在日常生活中，“亂掄”也體現(xiàn)在我們解決問題的方式上。比如，當我們需要裝修一個空間，但預算有限，創(chuàng)意枯竭時，我們可能會翻閱大量的家居雜志，但往往找不到完美的解決方案。這時，不妨試著“亂掄”一下：把不同風格的家具元素混搭，把舊物改造，甚至從自然界中尋找靈感。
這種不設(shè)限的嘗試，反而可能碰撞出獨一無二的風格，讓原本乏味的空間煥發(fā)新生。又或者，當我們在寫作時遇到瓶頸，可以嘗試“mindmapping”，將所有零散的想法畫出來，不考慮邏輯順序，任由它們在紙上蔓延。這種“亂”，恰恰是為接下來的“序”打下基礎(chǔ)，它讓那些沉睡在潛意識里的想法，有機會浮出水面，并最終匯聚成一條有意義的河流。
“亂掄”并非鼓勵無序和混亂，而是倡導一種更靈活、更具探索性的思維模式。它是在充分掌握規(guī)則和知識的基礎(chǔ)上，敢于跳出??框架，進行大膽的嘗試。它是一種將“已知”與“未知”連接的??橋梁，是將“碎片”轉(zhuǎn)化為“整體”的煉金術(shù)。當我們學會擁抱“亂”的潛能，我們就能夠解鎖更多的可能性，發(fā)現(xiàn)那些隱藏在常規(guī)之下的驚喜，并最終以一種更加有趣、更加深刻的方式，與世界互動。
“亂掄”聽起來很美好，但如果只是停留在隨意的“亂”上，那它就可能只是“瞎折騰”。真正的價值，在于如何將這種“亂”轉(zhuǎn)化為一種可控的、有方向性的創(chuàng)造力，最終實現(xiàn)從混沌到精妙的飛躍。這需要我們具備??一種特殊的“駕馭”能力，讓“亂”成為通往“序”的催化劑，而不是終點。
關(guān)鍵在于“覺察”和“捕捉”?！皝y掄”的初期，往往是大量信息、想法、甚至感覺的涌現(xiàn)，它們可能雜亂無章，缺乏清晰的邏輯。這時候，我們需要一種敏銳的“覺察力”，能夠識別出那些有潛力的“火花”。就像藝術(shù)家在畫布??上看到色彩的碰撞，科學家在實驗的“意外”中看到規(guī)律，我們需要訓練自己，在眾多的“亂”中，捕捉到那些值得深入挖掘的“不??對勁”之處，那些看似微不足道卻可能蘊含著巨大能量的點。
這需要一種開放的心態(tài)，不帶偏見地審視，不輕易下結(jié)論。
是“連接”和“重組”的能力。當捕捉到那些零散的“火花”后，接下來的任務(wù)是將它們有效地連接起來，并進行重組。這就像拼圖游戲，雖然我們可能收集到很多零散的碎片，但真正有價值的是如何將它們組合成一幅完整的畫面?！皝y掄”的過程，實際上是在打破原有的連接方式，然后在新的可能性中尋找新的連接點。
這可能需要我們跳出原有的思維框架，從不同的學科、不同的領(lǐng)域汲取養(yǎng)分，將看似不相關(guān)的概念進行碰撞和融合。比如，一位工程??師在解決一個機械難題時，可能從生物學的原理中獲得??啟發(fā)，從而設(shè)計出全新的解決方案。這種跨界的“連接”，正是“亂掄”轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新的核心。
再者，是“迭代”和“優(yōu)化”的??過程。任何一次成功的“亂掄”，都不是一次性的??行為，而是包含著持續(xù)的迭代和優(yōu)化。從最初的“亂”到初步成型的想法，再到最終的完善，這個過程需要反復的打磨和調(diào)整。就像雕塑家在粗糙的石頭上反復雕琢，直到展現(xiàn)出精美的形態(tài)?！皝y掄”可能帶來的是一個粗略的框架，一個初步的方案，而接下來的工作，就是通過不??斷的??試錯、反饋和調(diào)整，將這個“亂”的雛形，逐漸變得清晰、有邏輯，并最終能夠落地執(zhí)行，產(chǎn)生實際價值。
這個過程??可能充滿挑戰(zhàn)，但正是這種“不完美”的探索，才能孕育出真正的“非主流”的創(chuàng)新。
更重要的是，“亂掄”需要“勇氣”和“韌性”。敢于“亂掄”，本??身就需要打破對失敗的恐懼，敢于嘗試那些未知的領(lǐng)域。而在這個過程中，不可避免地會遇到挫折、質(zhì)疑，甚至會有人認為你在“瞎胡鬧”。這時候，就需要強大的“勇氣”來堅持自己的方向，更需要“韌性”來應(yīng)對困難，從失敗中學習，并不斷調(diào)整策略。
那些最終能夠?qū)ⅰ皝y”轉(zhuǎn)化為價值的人，往往不是最聰明的人，而是那些最有勇氣和最能堅持下去的人。
在當今這個快速變化的時代，“亂掄”的能力，正變得越來越重要。它讓我們不再懼怕未知，不再墨守成規(guī)。它教會我們?nèi)绾卧谛畔⒑榱髦胁蹲届`感，如何在看似混亂的局面中找到突破口，如何在“不確定性”中創(chuàng)造“確定性”的價值。從一次看似隨意的想法，到一個顛覆性的??產(chǎn)品；從一次即興的創(chuàng)作，到一首觸動人心的樂章；從一次大膽的嘗試，到一個解決重大難題的方案??——“亂掄”的力量，正在以各種意想不到的方式，重塑著我們的世界。
所以，下次??當你感到困惑，感到思維受阻時，不妨試著“亂掄”一下。放下預設(shè)的條條框框，讓想象力自由飛翔，讓你的思緒在混沌中舞蹈。也許，就在那一次看似“亂來”的瞬間，你就能觸碰到??那個隱藏在深處的寶藏，開啟一段意想不到的??精彩旅程。這不僅僅是一種思維方式，更是一種生活態(tài)度，一種敢于挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)造，最終能夠?qū)ⅰ皝y”化為“序”的強大力量。
