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那些年，我們?cè)诓賵?chǎng)上“搓”出的汗水與歡笑

說(shuō)起青春，腦海里立刻浮現(xiàn)出那片熟悉的操??場(chǎng)，陽(yáng)光灑下，空氣里彌漫著青草和汗水的味道。而在這片操場(chǎng)上，最深刻的印記莫過(guò)于集體操練的場(chǎng)景——男生女生們，無(wú)論高矮胖瘦，無(wú)論是否情竇初開(kāi)，都在統(tǒng)一的號(hào)令下，雙手交替，身體舒展，一遍??又一遍地“搓”動(dòng)著。

還記得初中時(shí)代的??課間操嗎？伴隨著那首耳熟能詳?shù)??旋律，我們排著整齊的隊(duì)伍，男生在左，女生在右，開(kāi)始了我們一天中最能“團(tuán)建”的時(shí)刻。那時(shí)候，也許是第一次??近距離觀察自己心儀的那個(gè)他（她），偷偷瞄一眼，卻又迅速移開(kāi)目光，臉頰泛起淡淡的紅暈。每一次手臂的揮動(dòng)，每一次腰部的扭轉(zhuǎn)，都仿佛帶著一絲小心翼翼的試探，又充滿了純真的悸動(dòng)。

操場(chǎng)上回蕩著此起彼伏的口令聲，和著音樂(lè)的節(jié)奏，每一個(gè)動(dòng)作都力求標(biāo)準(zhǔn)，生怕落后于人，也生怕不夠引人注目。有時(shí)候，因?yàn)閯?dòng)作不協(xié)調(diào)而引來(lái)的善意笑聲，或是被老師點(diǎn)名批評(píng)的尷尬，都成了后來(lái)回味無(wú)窮的片段。

到了高中，廣播體操更是占據(jù)了我們更為重要的青春時(shí)光。一套更為復(fù)雜、更具力量感的動(dòng)作，要求我們?nèi)硇牡??投入。當(dāng)那熟悉的旋律再次響起，我們仿佛又回到了那個(gè)一起揮灑汗水的集體。男生們的身姿挺拔，女生們則展現(xiàn)著青春的柔韌。手臂向上伸展時(shí)，仿佛要觸碰到頭頂?shù)乃{(lán)天；身體下蹲時(shí)，又帶著一股蓄勢(shì)待發(fā)的能量。

每一次“搓”動(dòng)，都不僅僅是簡(jiǎn)單的肢體運(yùn)動(dòng)，更是青春能量的釋放，是對(duì)身體和心靈的鍛煉。那時(shí)候，我們開(kāi)始有了更多的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，想要做得更好，想要成為人群中最亮眼的那一個(gè)。但更多的時(shí)候，我們是在享受這種集體帶來(lái)的歸屬感，享受和同學(xué)們一起完成一項(xiàng)任務(wù)的成就感。

即便有時(shí)候動(dòng)作做得不太標(biāo)準(zhǔn)，即便會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)動(dòng)作而笑場(chǎng)，但那份共同的努力和快樂(lè)，是無(wú)法替代的。

除了課間操和廣播體操，體育課上的集體項(xiàng)目也是“搓”的??重要場(chǎng)景。排球場(chǎng)上，男生們高高躍起，用力扣殺；女生們則在網(wǎng)前默契配合，巧妙吊球。足球場(chǎng)上，男生們奔跑如風(fēng)，一次??次精彩的配合，引來(lái)場(chǎng)邊陣陣喝彩；女生們則在場(chǎng)邊充當(dāng)啦啦隊(duì)，用最熱烈的掌聲為他們加油。

那時(shí)候，我們對(duì)輸贏看得不那么重，更看重的是過(guò)程中的樂(lè)趣和與伙伴??們共同奮斗的經(jīng)歷。每一次傳球，每一次跑動(dòng)，每一次跌倒又爬起，都像是青春的一次次磨練。即使被汗水浸濕的校服，即使因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)而酸痛的肌肉，都成了青春最真實(shí)的注解。

“搓”不僅僅是身體上的動(dòng)作，更是一種精神的體現(xiàn)。它代表著我們的活力，我們的熱情，我們的團(tuán)結(jié)。在那個(gè)信息相對(duì)閉塞的年代，操場(chǎng)上的每一次集體活動(dòng)，都成為了男生女生們最直接、最廣闊的交流平臺(tái)。我們用汗水和笑容，在操場(chǎng)上畫(huà)出了屬于我們這一代的青春圖譜。

那些年，我們一起“搓”動(dòng)的日子，簡(jiǎn)單而純粹，卻在我們心中留下了永不磨滅的??印記，成為我們一生中最寶貴的財(cái)??富。

從廣場(chǎng)舞的“搓”動(dòng)，到生活中的“搓”出精彩

青春的“搓”動(dòng)，并沒(méi)有隨著我們走出校園而停止，它以另一種方式，延續(xù)在我們生活的各個(gè)角落。從學(xué)校的操場(chǎng)，到社區(qū)的??廣場(chǎng)，那些熟悉的身影，那些熟悉的旋律，再次將我們帶回那個(gè)充滿活力的??年代。

當(dāng)年的廣播體操隊(duì)員們，如今可能已經(jīng)為人父母，但每當(dāng)夏日傍晚，當(dāng)熟悉的音樂(lè)再次響起，當(dāng)廣場(chǎng)上熱鬧起來(lái)，許多人還是會(huì)情不自禁地加入到廣場(chǎng)舞的隊(duì)伍中。廣場(chǎng)舞，可以說(shuō)是現(xiàn)代版的“集體操練”。雖然動(dòng)作不??再是統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，更多了一份自由和隨性，但那種男生女生們圍成一圈，跟著音樂(lè)的節(jié)奏，一起扭動(dòng)身體的場(chǎng)景，依然充滿了青春的活力和感染力。

你看，那些曾經(jīng)在操場(chǎng)上奔跑的??男生，如今也許成了廣場(chǎng)舞隊(duì)伍里的“領(lǐng)舞”，帶著大家一起搖擺；而那些曾經(jīng)在場(chǎng)邊為男生加油的女生，如今也自信地站在隊(duì)伍中央，享受著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的??快樂(lè)。

廣場(chǎng)舞的“搓”動(dòng)，不??再有年級(jí)的劃分，不再有性別的界限，它包容著各個(gè)年齡段的人們，但其中最活躍、最富有激情的，依然是我們這些曾經(jīng)的“青春記憶”的承載者。我們用身體的律動(dòng)，對(duì)抗著歲月的痕跡，用集體的歡樂(lè)，消解著生活的煩惱。每一次手臂的向上擺動(dòng)，每一次腳步的??快速移動(dòng)，仿佛都是在“搓”掉那些不快，是在“搓”出屬于自己的精彩。

在廣場(chǎng)舞的世界里，沒(méi)有考試的壓力，沒(méi)有工作的煩憂，只有純粹的快樂(lè)和身心的舒展。男生女生們，用他們特有的方式，在夕陽(yáng)余暉下，共同跳出了一曲關(guān)于生活的熱情之歌。

“搓”這個(gè)字，在我們的生活中，還有更豐富的含義。它不僅僅是肢體的動(dòng)作，更是一種生活態(tài)度，一種解決問(wèn)題的方式。比如，小時(shí)候我們會(huì)在冬天的時(shí)候，把雙手搓熱，來(lái)抵御寒冷；下棋的時(shí)候，會(huì)用手指“搓”動(dòng)棋子，思考下一步的策略；甚至在與人交往中，也會(huì)“搓”合朋友，讓他們互相認(rèn)識(shí)，成為彼此??的助力。

這些細(xì)微的“搓”動(dòng)，都構(gòu)成了我們生活的一部分。

回望我們的青春，那些一起“搓”過(guò)的日子，不僅僅是關(guān)于廣播體操和課間操。它更是關(guān)于我們?nèi)绾卧谶@個(gè)集體中找到自己的位置，如何與他人建立聯(lián)系，如何在這個(gè)世界上，用自己的方式，努力地“搓”出屬于自己的光彩。那些年，我們可能因?yàn)橐淮??次的“搓”動(dòng)而變得更加強(qiáng)健，更加自信。

我們學(xué)會(huì)了配合，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了在困難面前，不輕易放棄。

如今，生活節(jié)奏加快，電子產(chǎn)品充??斥著我們的生活，但那些年男生女生們一起“搓”出的青春記憶，依然是我們內(nèi)心深處最溫暖、最柔軟的地方。當(dāng)我們感到疲憊，感到??迷茫時(shí)，不妨回想起操場(chǎng)上那熟悉的旋律，回想起廣場(chǎng)舞上那充滿活力的身影。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些簡(jiǎn)單的“搓”動(dòng)，蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量，能夠點(diǎn)燃我們內(nèi)心深處的激情，讓我們重新找回屬于自己的青春活力，繼續(xù)用積極的??態(tài)度，“搓”出更加精彩的人生。

那些年，我們一起“搓”過(guò)的青春，是多么的美好！