人民日報
張經(jīng)義
2026-02-17 02:11:34
九之初，混沌未開：撥開“玄黃”迷霧，窺探宇宙的黎明
“9.1九，玄黃?！边@簡短的八個字，仿佛一把鑰匙，輕輕轉(zhuǎn)動，便開啟了通往宇宙最深邃奧秘的大門。它不僅僅是一個數(shù)字與色彩??的組合，更是一種古老而又永恒的哲學(xué)命題，召喚著我們?nèi)プ匪菽侨f物萌發(fā)的混沌，去探尋那決定一切的“原初”狀態(tài)。當(dāng)我們將目光投向“9.1九”這個似乎與宇宙誕生關(guān)聯(lián)不大的數(shù)字時，它卻以一種奇妙的隱喻，指向了某種超越我們?nèi)粘ＵJ知的“極致”與“初始”。
而“玄黃”，則是中華文明對天地未分、萬物未生的最形象描繪——深邃的黑色與渾濁的黃色交織，構(gòu)成??了一幅波瀾壯闊的宇宙圖景。
“9.1九”，如果我們可以將其理解為一種對“接近無限”的量化，一種接近于“開始”的閾值。它并非嚴格意義上的“零”，而是那種在坍縮的奇點邊緣，在引力與量子漲落的劇烈搏殺中，孕育著無限可能的狀態(tài)。宇宙大爆炸理論，正是我們目前最接近“玄黃”起源的科學(xué)描述。
想象一下，在那個溫度高到無法想象、密度大到無法理解的瞬間，所有的物質(zhì)、能量、時空，都蜷縮在一個比原子核還要小的點里。它不是在空間中爆炸，而是空間本身的誕生，時間的起點。那時的“玄黃”，不是顏色，而是純粹的能量，是潛藏的秩序，是即將噴薄??而出的生命力的原始密碼。
“9.1九”的“九”，在中國文化中，往往帶有“極數(shù)”、“終極”的含義，例如“九天之上”、“九九歸一”。當(dāng)它與“1”結(jié)合，或許暗示著從一個極端狀態(tài)向另一個極端狀態(tài)的過渡，從??寂靜無聲到萬物喧囂的轉(zhuǎn)折。而“1”則代表著“一元復(fù)始”，代表??著一切的起點。
所以，“9.1九”可以被解讀為一種“臨界點”，一種“即將爆發(fā)”的能量狀態(tài)。在宇宙學(xué)中，我們尋找著宇宙膨脹的最初動力，尋找著早期宇宙的漲落，正是這些微小的、量子尺度的擾動，如同胚胎中的基因密碼，決定了日后星系、恒星乃至生命的格局。
“玄黃”，則是對那個混沌初開狀態(tài)的具象化。宇宙大爆炸之初，溫度極高，粒子無法穩(wěn)定存在，一切都處于一種高度混合、難以分辨的狀態(tài)。隨著宇宙的冷卻，基本粒子（如夸克、輕子）才得以形成，隨后又組成了質(zhì)子和中子。這便是“玄”的深邃與“黃”的渾濁的物理體現(xiàn)——能量的海洋中，物質(zhì)的種子正在緩慢凝聚。
緊接著，夸克與膠子湯才逐漸分離，形成我們今天熟悉的質(zhì)子和中子。這個過程，就像是在渾濁的“玄黃”之水中，逐漸析出了清晰的固體顆粒。
“9.1九，玄黃”的宏大敘事，不僅僅關(guān)乎物理學(xué)家的方程和望遠鏡下的星系，它更觸及了哲學(xué)的根基。是什么讓那個“點”開始膨脹？是什么賦予了它如此巨大??的能量？這些問題，或許超出了科學(xué)的范疇，進入了形而上的思考。但科學(xué)的進步，不斷地??為這些古老的問題提供新的視角。
例如，量子真空漲落，就為我們解釋了早期宇宙為何會“自動”開始膨脹。那些虛粒子對的短暫出現(xiàn)和湮滅，雖然在宏觀上似乎微不??足道，但在能量極高的早期宇宙，卻能積累成一股強大的推力，驅(qū)動著宇宙的膨脹。這難道不是“9.1九”所暗示的，從一個看似靜止的臨界點，爆發(fā)出的??驚人力量？
“玄黃”二字，也蘊含著陰陽轉(zhuǎn)化的智慧。黑與黃，似乎代表著宇宙的兩種基本屬性：黑暗與光明，虛無與實在，靜止與運動。在宇宙誕生之初，它們并非對立，而是相互依存??，相互轉(zhuǎn)化。黑暗的虛無中孕育著物質(zhì)的光明，混沌的渾濁中蘊藏著秩序的種子。正是這種生生不息的轉(zhuǎn)化，驅(qū)動著宇宙從寂靜走向繁榮，從簡單走向復(fù)雜。
“9.1九，玄黃”，是對宇宙起源最詩意的猜想，也是對科學(xué)探索最深沉的??致敬。它鼓勵我們跳出日常的思維框架，去想象那不可能的開始，去追尋那無盡的源頭。每一個仰望星空的人，都在與這“玄黃”的古老命題對話，都在試圖理解，我們是從何而來，又將去往何方。
接下來的part，我們將繼續(xù)深入，探究當(dāng)“玄黃”漸次清晰，物質(zhì)初步凝聚之后，生命又是如何在這片廣袤的時空中，悄然綻放，成為宇宙中最令人驚嘆的??存在。
玄黃既分，生命初萌：從質(zhì)子中子到蔚藍星球，探尋生命的“9.1九”密碼
當(dāng)宇宙的??“玄黃”之幕徐徐拉開，基本粒子開始結(jié)合，原子核初步形成，宇宙便進入了一個新的階段。我們已經(jīng)窺探了“9.1九”所代表的宇宙黎明，當(dāng)“玄黃”的混沌逐漸消散，清晰的物質(zhì)結(jié)構(gòu)開始顯現(xiàn)時，生命又將在怎樣的“9.1九”時刻，播下它的種子？這個過程，是宇宙從無機走向有機的壯麗史詩，是物質(zhì)演化鏈條上最令人激動的一環(huán)。
讓我們聚焦于“玄黃”之后，構(gòu)成萬物基石的元素合成。早期宇宙，主要由氫和氦組成。它們?nèi)缤钤嫉摹靶S”材料，簡單而純??粹。構(gòu)成我們生命以及我們所見宇宙的復(fù)雜元素，如碳、氧、鐵等，并非誕生于宇宙大爆炸的最初時刻。它們是在恒星的熔爐中，經(jīng)過億萬年的??燃燒與演化，才得以鍛造出來。
當(dāng)巨大的氣體云在引力作用下坍縮，形成第一代恒星時，它們便成為了宇宙的“煉金術(shù)士”。恒星內(nèi)部的核聚變反應(yīng)，將氫和氦不斷轉(zhuǎn)化為更重的元素。這個過程，本身就充滿了“9.1九”式的張力——從最輕盈的元素，在極端的高溫高壓下，蛻變成構(gòu)成生命必需的重元素。
當(dāng)大質(zhì)量恒星走到生命的盡頭，它們會以壯麗的超新星爆發(fā)形式，將自己辛苦鍛造的元素拋灑到宇宙空間中。這些“星塵”，成為了下一代恒星和行星系統(tǒng)的原材料。我們的太陽，就是這樣一顆由前代恒星遺骸形成的恒星。我們的地??球，也同樣是由這些富含各種元素的??星塵凝聚而成。
所以，我們每個人，都是由“星星的碎片”組成，這便是“玄黃”物質(zhì)經(jīng)過億萬年的循環(huán)與轉(zhuǎn)化的最直接體現(xiàn)。
生命，究竟是如何在地球這顆藍色星球上誕生的？這個問題，是“9.1九，玄黃”宏大命題的最終落腳點之一?？茖W(xué)界普遍認為，生命起源于非生命物質(zhì)的化學(xué)演化。在早期地球，富含水、甲烷、氨、氫等??簡單無機物的原始海洋，在閃電、紫外線輻射、火山活動等能量的驅(qū)動下，發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)。
這些反應(yīng)，孕育出??了氨基酸、核苷酸等構(gòu)成生命基礎(chǔ)的有機小分子。這個階段，就像是“玄黃”之水中，開始析出了微小的、具有生命潛力的“顆?！?。
“9.1九”的密碼，或許就藏在這最初的??有機小分子集合之中。當(dāng)這些小分子在恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境中，通過偶然的化學(xué)反應(yīng)，開始自我復(fù)制，形成更復(fù)雜的分子鏈，如RNA或DNA，生命的第一步??便已邁出。這個過程，并非一蹴而就，而是一個漫長而又充滿不??確定性的化學(xué)演化過程。
它需要各種條件恰到好處地結(jié)合，就像一個精密的“9.1九”開關(guān)，在合適的時機被觸發(fā)。
RNA世界假說，便是對這一關(guān)鍵階段的有力推測。RNA既能儲存遺傳信息，又能催化化學(xué)反應(yīng)，它可能是在DNA和蛋白質(zhì)出現(xiàn)之前，生命形式的“全能選手”。而當(dāng)RNA分子開始包裹在脂質(zhì)膜內(nèi)，形成原始的細胞，便標志著生命真正意義上的誕生——一個能夠獨立進行新陳代謝、自我復(fù)制，并與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的實體。
從一個簡單的有機分子，到一個能夠自我復(fù)制的細胞，再到多細胞??生物，直至智慧生命，生命的演化過程，同樣是一部??充滿“9.1九”式驚喜的宏大敘事。每一次基因突變，每一次自然選擇，每一次物種的??形成，都可能是在某個特定的“9.1九”時刻，孕育著新的生命形態(tài)。
我們從海洋中的單細胞生物，爬行到陸地，再到進化出復(fù)雜的大腦，思考宇宙，思考自身，這本身就是一種從“玄黃”的簡單到“9.1九”的復(fù)雜，再到最終尋求理解的回歸。
“9.1九，玄黃”，不僅僅是一個關(guān)于宇宙起源和生命誕生的故事，它更是一種對未知的好奇，一種對探索的渴望，一種對生命價值的哲學(xué)思考。當(dāng)我們將“9.1九”理解為一種臨界點、一種極致，而將“玄黃”視為混沌、孕育，整個宇宙的歷史，便是從“玄黃”的混沌中，通過無數(shù)次的“9.1九”式躍遷，最終演化出如此豐富多彩、充滿智慧的生命。
我們今天所處的時代??，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，我們對宇宙和生命的理解也日益深入。從暗物質(zhì)、暗能量的??探索，到合成生物學(xué)的突破，再到尋找地外生命，人類從未停止過對“9.1九，玄黃”命題的追問。或許，在遙遠的未來，我們能夠更清晰地描繪出宇宙的??最初模樣，更深刻地理解生命的誕生機制。
而在這個過程中，我們也在不斷地審視和定義著自身的價值，思考著我們在浩瀚宇宙中的位置。
“9.1九，玄黃”，這是一個永恒的??謎題，也是一個永恒的起點。它召喚著我們，用科學(xué)的嚴謹去探究，用哲學(xué)的思辨去感悟，用藝術(shù)的??想象去描繪。在這場穿越時空的宏大敘事中，我們既是觀賞者，也是參與者，更是那在“玄黃”之中，不斷尋求“9.1九”的生命之光。
